[gallery]

A budapesti Károly Róbert Egyetemre mentem a japán csoportommal Kajimoto Yoshiko előadására. Kajimoto egyike azoknak a túlélőknek, akik Hirosimában megélték az atombomba-támadást 1945-ben.

Szörnyű szakasza volt ez az életében.Sok ismerőse, akivel egy iskolában járt, helyben meghalt.Azt is említeni kell, hogy Kajimoto az atombomba idején még diák volt.Elmondta, hogy iskolakorában nagyon befolyásolták a propagandák.A japán állam ugyanis azt adta el az embereknek, hogy ez a háború az ázsiai békéről szól.Ma már Kajimotot nem is érdekli, mi volt a háború valódi oka.Szüleit pedig a háború miatt korán elvesztette.Apja három évvel az esemény után radioaktív sugárzásban elhunyt, anyja pedig sok éven keresztül beteg volt, mielőtt meghalt.Ezért Kajimotonak kellett fölnevelnie testvéreit, akik szerencsére még élnek. Hirosima ekkor tele volt holtakkal, a bűz rettenetes volt, ahogy Kajimoto mesélte.Rengeteg ember teljesen eltorzult, ijesztő látvány volt minden túlélőnek.Az embereknek szószerint leolvadt a bőrük.Ezt ma el se tudnánk képzelni, meg szerintem nem is akarjuk, de ez mind a valóság része volt.Nemcsak, hogy sok halott volt, hanem éhínség az egész országban, még a bomba előtt is.Az atombomba-támadás után tíz évig gyűlölte az amerikaikat, de rájött, hogy a gyűlölet sem viszi tovább.

Ma már Kajimoto ilyen előadásokat mindenhol a világon tart, hogy az emberek megtudják az atombomba hatalmas pusztítóerejét.A nagyhatalmaktól azt követeli, hogy hagyják abba az atomfegyver-kutatást és gyártását.Manapság a nukleáris rakéták százszor erősebbek, mint 1945-ben.Elképzelhetetlen, hogy mire képesek ezek a tömegpusztító fegyverek.

Én Kajimotot ezért csak támogatni tudom. Nagyon érdekes volt szerintem az előadás.Sok új dolgot tudtam meg a múltról.

Bencze-Kutateladze Josef  9.B[gallery]

9.B

Megújult az iskola kis épületének külseje - Kleman Ágnes tanárnő kezdeményező képességének következtében.

Kleman Ágnes: "Eddig jutottunk, eddig... :) Köszönöm mindenkinek, aki segítette a kezdeti nehézségeket,! Külön köszönet a Flamingó Festékboltnak a támogatásért, https://www.facebook.com/flamingofestek/ , barátaimnak, és fiamnak a felrajzolásért...Lelkes diákoknak, szülőknek és kollégáknak! Továbbra is várok szeretettel mindenkit !Folytatása következik."

[gallery]

Idén én kaptam a feladatot, hogy élménybeszámolót írjak a kis kilenc napos kirándulásunkról, amikor is 15 diák nekiindult meghódítani Németországot egy kis busszal, meg két kísérőtanárral, és az életben maradáshoz szükséges rinocérosz méretű bőröndökkel. J De mivel monoton és unalmas lenne, ha én regélném el az egész „tábor” történéseit, inkább beszéljenek maguk az élmények halmozói a tapasztalataikról:

Vémann Sára 10.c

„Az egyik nap egy kémia-fizika órán vettünk részt. A tanárok különféle kísérleteket mutattak be, Irina tanárnő és Gergely tanár úr pedig tolmácsolt. Az én kedvencem az volt, amikor felrobbantottak egy lufit. Csak annyit mondtak előtte, hogy nyissuk ki a szánkat, ezért mindenki meglepődött a robbanásnál.”

 

Fatér Katalin 10.d

„Délután a német diákokkal a műhelyben rézrózsát csináltunk. A németek nagyon segítőkészek voltak és mindent együtt csináltunk. "Munka" közben beszélgettünk és ismerkedtünk. Hosszú órák múlva kész lett az egyedi készítésű német rézrózsánk.”

 

Kereszti Laura 10.d

„A német diákokkal együtt dolgoztunk egy közös projekten. Mindenki csoportokra oszlott. A következő feladatunk az volt, hogy az utcákat járva feltegyünk kérdéseket az embereknek. A búcsúesten pedig a napokban a projekt alapján készített prezentációt adtuk elő.”

 

Zsoldos Fanni 10.c

„Pénteken volt a leggyomorszorítóbb napunk, ekkor került sor ugyanis az arcokra könnyeket és nevetést csaló előadásokra a búcsúesten, amelyekre előzőleg mind izgatottan készültünk. Meglepetésműsorunk után előadtuk a prezentációkat is, melyeket a német diákokkal ütöttünk össze egy hangulatos csapatmunka során.”

 

Dobronyi Viola 10.c

„Stuttgartban meglátogattuk a Mercedes- múzeumot. A hatalmas épületbe belépve megkaptuk az okostelefonra hasonlító ’tourist guide’-okat is. Egy lift vitt fel minket az épület legfelső szintjére, ahonnan lefelé sétálva tekinthettük meg a különböző autókat. Legvégül az alsó szinten az eladásra szánt autókat "próbálhattuk ki". Felejthetetlen élmény volt ez a múzeumlátogatás, ahogy az idő többi része is, amit Németországban töltöttünk.”

 

Sziklai Petra 10.c

„A hétvégén Heidelbergbe látogattuk el, ahol délelőtt a várat nézhettük meg. Ezután a városközpontba mentünk, ahol egy régi diákbörtönt és egy látványos, karácsonyi témájú boltot látogattunk meg. A nap többi részére szabadidőt kaptunk, hogy a városban nézelődhessünk. Mi egy hagyományos német ebédet kóstoltunk meg.”

 

Dolányi Márk 11.a

„Az utolsó napot, amit ott tölthettünk, pihenésre, szórakozásra fordítottuk.  Ellátogattunk a közeli vidámparkba, Tripsdrillbe. Szinte mindenre felültünk, mindent kipróbáltunk, de a csapat kedvence a nagy hullámvasút lett, mely szédítően jó élményekkel gazdagított minket, pedig volt bőven választási lehetőség a rengeteg, fantasztikus játék között.”

[gallery]

Kattintsatok a linkre, ha szeretnétek Fekete Emese bemutatóját látni a dél-anglia tanulmányi kirándulásról: Angliai tanulmányi kirándulás 2017

Tájékoztatjuk a tisztelt szülőket és diákokat, valamint az általános iskolákat, hogy a 2017/2018-as tanévre intézményünkbe az alábbi jelentkezők nyertek felvételt.

A táblázatokat megnyitva a Ctrl+F billentyűkombináció lenyomásával kereshet a tanuló oktatási azonosítójára vagy a jelentkezéskor megadott jeligére.

A listán nem szereplő jelentkezők nem nyertek felvételt.

A listán szereplő, tehát valamely tagozatra felvételt nyert tanulók a felvételről szóló értesítést, illetve a beiratkozáshoz szükséges egyéb dokumentumokat 2017. április 26-án (szerdán) 7.00 és 15.00 között vehetik át a Corvinban. Kérjük, hogy a tanuló és/vagy a szülő fényképes igazolványát hozza magával!

001 - Idegen nyelvi tagozatos gimnáziumi osztály	letöltés
002 - Nyelvi előkészítő gimnáziumi osztály	letöltés
003 - Informatika tagozatos gimnáziumi osztály	letöltés
004 - Humán tagozatos gimnáziumi osztály	letöltés